1. Пояснительная записка

1. Рабочая программа составлена на основе Программы курса «История Средних веков» В. А. Ведюшкина,/  М.: «Просвещение», 2007 – с. 42-47 и  Программы курса «История России 6-9 классы» А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной, /  М.: «Просвещение», 2007 – с. 3-29. Согласно базисному учебному плану средней (полной) школы, рекомендациям Министерства образования РФ  выбрана данная учебная программа и учебно-методический комплект.
2. В УМК входит: Агибалова, Е.В. История Средних веков. 6 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений. – М.: Просвещение. 2009.

Годер Г. И., Свенцицкая И. С. История древнего мира и средних веков. – 5-6 кл.: Справочные материалы. – М.: Дрофа, 2007.

Давыдова,О. В. Тематическое и поурочное планирование по истории Средних веков: 6 кл. -  М.: Экзамен.2006

Арасланова, О.В., Соловьев, К. А. Универсальные поурочные разработки по истории Средних веков. 6кл. – М.: ВАКО, 2005.

Биберина, А. В. Тестовые задания для проверки знаний учащихся по истории Средних веков. 6 класс. – М.: Сфера, 2004.

Карпенцева, Ю. М. Кроссворды по истории России с древнейших времен до конца XVI века. 6 класс. –  Л-Кузн, 2006.

Данилов, А.А., Косулина, Л.Г.  «История России с древнейших времен  до конца XVI века: 6 кл. учеб. для общеобразоват. учреждений.  – М.: Просвещение, 2006.

Зверева, Л. Тесты по истории. 5-11 класс. – М.: Астрель, 2005

Серов, Б. Н., Гаркуша, Л.М. Универсальные поурочные разработки по истории России. 6 кл. – М.: ВАКО, 2005

Симова, Е. В. Поурочные разработки по истории России. 6 кл. – М.: Экзамен, 2006.

Андреевская, Т. П. Тесты по истории России: 6 кл. – М.: Экзамен, 2005.

Атлас по истории Средних веков. 6кл.

Атлас по истории России. 6 кл.

В соответствии с федеральным учебным планом  для ОУ на изучение истории в 6 классе отводится 70 часов, 2 часа в неделю.

3. В Данной рабочей программе объединены курс Всеобщей истории и истории России.  В программу так же внесен региональный компонент по изучению исторического наследия Кузбасса и Яшкинского района.

4. Программа содержит следующие разделы: РАННЕЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ; РАСЦВЕТ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ; «ОСЕНЬ» СРЕДНЕВЕКОВЬЯ; ВДАЛИ ОТ ЕВРОПЫ; Восточные славяне; Русь в IX – первой половине XII в.; Русь во второй половине XII – XIII в.; Образование единого Русского государства; Московское государство в XVI в.
5. Практическая часть представлена контрольным тестированием – 6.
6. ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ:

-  сформировать у учащихся целостное представление об истории Средних веков как закономерном и необходимом периоде всемирной истории;

-  осветить экономическое, социальное,  политическое и культурное развитие основных регионов Европы и мира, показать общие черты и различия;

- охарактеризовать наиболее  яркие личности древнего мира и их роль в истории и культуре;

- показать возникновение идей и институтов, вошедших в жизнь современного человека и гражданина (монархия, республика, законы, моральные нормы);

- формировать у учащихся целостного представления об историческом пути России и судьбах населяющих ее народов, об основных этапах, важнейших событиях и крупных деятелях отечественной истории.

7. В ходе изучения курса имеется возможность вести работу по формированию у учащихся:

- умения  связно пересказывать текст учебника, отделяя главное от второстепенного;

- умения анализировать материал, определять предпосылки, сущность и последствия исторических явлений и событий;

- умения сравнивать исторические явления в различных странах, выделяя сходство и различия;

- умения давать самостоятельную оценку историческим явлениям, событиям и  личностям;

- умения самостоятельно анализировать исторические источники, как письменные, так и вещественные и изобразительные;

- умения  работать с исторической картой;

- умения полемизировать и отстаивать свои взгляды;

8. КТП составлено на 70 часов, 2 часа в неделю.

9. Региональный компонент  в календарно-тематическом планировании выделен курсивом. Контрольное тестирование  - жирным курсивом.

II. Содержание программы